Yükseköğretimde köklü değişiklik hazırlığı gündemde. Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, lisans eğitiminin dört yıldan üç yıla indirilmesine yönelik çalışmaların sürdüğünü açıkladı. Türkiye'de doğurganlık oranlarının düşmesi, nüfusun yaşlanma eğilimi ve gençlerin iş hayatına geç katılması gibi gelişmelerin yeni eğitim modelini gündeme getirdiğini belirten Özvar, üniversitelerin eğitim sistemini değişen ihtiyaçlara göre yeniden şekillendirmeyi planladıklarını ifade etti.
LİSANS EĞİTİMİ 3 YILDA TAMAMLANABİLECEK
Üniversitelerde lisans eğitiminin süresine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Özvar, Avrupa'da birçok ülkede lisans eğitiminin üç yıl sürdüğüne dikkat çekti. Türkiye'de de lisans programlarının 180 kredi üzerinden yeniden düzenlenerek üç yıl içerisinde tamamlanabilmesi üzerinde çalışıldığını belirten Özvar, üniversitelerin yaklaşık bir yıldır bu dönüşüme hazırlandığını söyledi.
Planlanan modelde öğrencilerin eğitim sürelerinin kısaltılması, ancak uygulamalı eğitimden ve mesleki yetkinliklerden ödün verilmemesi amaçlanıyor. Özellikle mimarlık ve mühendislik gibi özel uzmanlık gerektiren alanlarda ise üç yıllık lisans eğitiminin ardından ilave eğitim modellerinin uygulanması gündemde bulunuyor.
GENÇLERİN İŞ HAYATINA KATILIM YAŞI DÜŞÜRÜLMEK İSTENİYOR
Yeni eğitim modelinin gerekçeleri arasında gençlerin çalışma hayatına geç katılması da yer alıyor. Türkiye'de zorunlu eğitim süresinin 12 yıl olduğunu hatırlatan Özvar, dört yıllık üniversite eğitimiyle birlikte gençlerin toplam 16 yılını resmi eğitim kurumlarında geçirdiğine dikkat çekti.
Özvar, özellikle erkek öğrencilerde askerlik, staj ve iş arama süreçlerinin de eklenmesiyle hayata atılma yaşının 26-27 seviyelerine ulaştığını belirtti. Eğitim süresinin yeniden düzenlenmesiyle gençlerin daha erken yaşta istihdama katılmasının önünün açılması hedefleniyor.

DÜŞEN DOĞURGANLIK ORANLARI ETKİLİ OLDU
Üniversite eğitiminde planlanan değişikliğin arka planında Türkiye'nin demografik yapısındaki dönüşüm de bulunuyor. Doğurganlık oranlarının gerilemesi, nüfus artış hızının düşmesi ve evlilik yaşının ertelenmesi gibi gelişmelerin Türkiye açısından önemli bir gündem oluşturduğunu belirten Özvar, insan kaynağının daha verimli değerlendirilmesi gerektiğine işaret etti. Bu kapsamda gençlerin eğitim hayatından çalışma hayatına geçiş süresinin kısaltılması ve ekonomik hayata daha erken katılabilmeleri önem taşıyor.
DERS SAYILARI AZALTILACAK
Yükseköğretimde yapılması planlanan değişiklik yalnızca eğitim süresinin kısaltılmasıyla sınırlı kalmayacak. Üniversitelerin ders programlarının ve müfredatlarının da yeniden ele alınması isteniyor
Türkiye'de lisans programlarında yaklaşık 60 ders bulunduğunu belirten Özvar, Avrupa'daki birçok üniversitede bu sayının 20-25 civarında olduğunu ifade etti. Ders sayılarının azaltılması, içeriklerin güncellenmesi ve öğrencilerin doğrudan mesleki beceriler kazanmasına yönelik programların geliştirilmesi gerektiğini vurguladı.





