Kayseri Haber - Deniz Postası / Kayseri İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde düzenlenen “Liselerde Bilim Uygulamaları Yıl Sonu Etkinliği”, Kayseri Fen Lisesi’nde gerçekleştirildi. “Ekolojik Denge” ve “Türkçe ve Türkçenin Doğru Kullanımı” temalarıyla düzenlenen etkinlikte öğrencilerin hazırladığı projeler büyük beğeni topladı.
Kayseri İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde düzenlenen “Liselerde Bilim Uygulamaları Yıl Sonu Etkinliği”, Kayseri Fen Lisesi ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Eğitim ve bilimi bir araya getiren etkinlikte öğrenciler hazırladıkları projeleri sergilerken, akademisyenler de bilgi ve deneyimlerini öğrencilerle paylaştı.
Bilim ve Dil Bilinci Ön Plana Çıktı
“Ekolojik Denge” ve “Türkçe ve Türkçenin Doğru Kullanımı” temalarıyla düzenlenen programa; İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Esen, akademisyenler, okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Etkinlik kapsamında çevre bilinci, bilimsel düşünme ve Türkçenin doğru kullanımına dikkat çekildi.
Programda Kayseri Fen Lisesi tarafından çeşitli sunumlar gerçekleştirilirken, öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı çalışmalar da katılımcıların beğenisine sunuldu.
Akademisyenlerden Öğrencilere Bilimsel Destek
Etkinlikte Erciyes Üniversitesi öğretim üyeleri Doç. Dr. Şükrü Taner Azgın ile Doç. Dr. Meltem Şahin Hassan da öğrencilerle bir araya geldi. Akademisyenler, bilgi ve deneyimlerini paylaşarak öğrencilere bilimsel çalışmalar konusunda önemli katkılarda bulundu.
Öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği programda bilimsel düşünmenin önemi ve akademik çalışmaların eğitim hayatındaki yeri üzerinde duruldu.
Öğrencilerden Skeç Gösterileri ve Sergi
Program kapsamında Osman Ulubaş Köşk Anadolu Lisesi öğrencileri tarafından skeç gösterileri sergilendi. Katılımcılar tarafından ilgiyle takip edilen gösteriler etkinliğe renk kattı.
Etkinlikte ayrıca öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı çalışmaların yer aldığı sergi de ziyaret edildi. Sergide yer alan projeler ve çalışmalar katılımcılardan tam not aldı.
Etkinlik Büyük Beğeni Topladı
Bilimsel düşünme, çevre bilinci ve dil farkındalığını artırmayı amaçlayan etkinlik, öğrencilerin hazırladığı çalışmaların büyük beğeni toplamasıyla sona erdi. Kayseri’de eğitim alanında gerçekleştirilen etkinlik, öğrencilerin bilimsel üretim süreçlerine katkı sunması açısından dikkat çekti.
