Kayseri’de mesleki eğitimin geliştirilmesine yönelik önemli bir istişare toplantısı yapıldı. Kayseri Sanayi Odası Yönetim Kurulu Üyesi İlhan Baloğlu’nun başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda, meslek liselerinin daha fazla tercih edilmesi ve öğrencilerin iş hayatına daha donanımlı şekilde hazırlanması konuları görüşüldü.
MESLEK LİSELERİNİN GELECEĞİ MASAYA YATIRILDI
Toplantıya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Mesleki ve Teknik Eğitim Hizmetleri Şube Müdürü Cumali Karakuş ile meslek liselerinin temsilcileri katıldı. Görüşmede, okullarda verilen mesleki eğitimin sanayinin ihtiyaçlarıyla daha fazla örtüşmesi için yapılabilecek çalışmalar değerlendirildi. Öğrencilerin eğitim sürecinde sektörle daha erken tanışmasının, hem mesleki becerilerinin gelişmesi hem de mezuniyet sonrasında iş hayatına geçişlerinin kolaylaşması açısından önemli olduğu belirtildi.

ÖĞRENCİLERİN SANAYİYLE DAHA FAZLA BULUŞMASI GÜNDEMDE
Toplantının önemli başlıklarından biri, meslek lisesi öğrencilerinin sanayi kuruluşlarıyla daha fazla bir araya getirilmesi oldu. Öğrencilerin yalnızca okul ortamında teorik bilgi edinmesi yerine, eğitim aldıkları meslek alanlarını sahada tanımaları ve uygulamalı çalışmalar yapmaları için yeni imkanların oluşturulması üzerinde duruldu. Sanayi kuruluşlarında gerçekleştirilecek uygulamalar, iş yeri ziyaretleri ve sektör temsilcileriyle yapılacak çalışmalar sayesinde öğrencilerin mesleklerini daha yakından tanıması hedefleniyor. Bu kapsamda okullar ile sanayi kuruluşları arasındaki iletişimin daha düzenli hale getirilmesi ve öğrencilerin eğitim gördükleri alanlara uygun işletmelerle buluşturulması da toplantıda görüşülen konular arasında yer aldı.
OKUL-SANAYİ İŞ BİRLİĞİ GÜÇLENDİRİLECEK
Toplantıda meslek liseleri ile sanayi kuruluşları arasında ortak projeler geliştirilmesi konusu da ele alındı. Bu projelerle öğrencilerin eğitim aldıkları alanlarda deneyim kazanması, sektör temsilcilerinin bilgi ve tecrübelerinden yararlanması ve öğretmenlerin de sektörün güncel ihtiyaçlarını daha yakından takip etmesi amaçlanıyor. Okulların sanayi kuruluşlarıyla kuracağı iş birliklerinin yalnızca öğrencilerin staj süreciyle sınırlı kalmaması, eğitim döneminin farklı aşamalarına yayılması konusunda da fikir alışverişinde bulunuldu.
Öğrencilerin istihdamına katkı sağlayacak çalışmalar
Mesleki eğitimin önemli başlıklarından biri de mezunların iş hayatına geçişi.
Toplantıda, öğrencilerin mezun olduktan sonra eğitim aldıkları alanlarda çalışabilmeleri için sektörle okul arasındaki bağın eğitim sürecinden itibaren kurulmasının önemi üzerinde duruldu.
Sanayi kuruluşlarının ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanların meslek liselerinde yetiştirilmesi, hem işletmelerin personel ihtiyacının karşılanmasına hem de gençlerin meslek sahibi olmasına katkı sağlayacak.
Bu nedenle öğrencilerin tercih aşamasından itibaren meslek alanları hakkında daha fazla bilgilendirilmesi ve sektörün sunduğu çalışma imkanlarının öğrencilere aktarılması da önem taşıyor.
KAYSERİ MODELİ DAHA ÖNCE GÜNDEME GELMİŞTİ
Kayseri’de mesleki eğitim ile sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli personelin yetiştirilmesine yönelik çalışmalar daha önce de gündeme gelmişti. 2025 yılında Kayseri Ticaret Odası’nda gerçekleştirilen mesleki eğitim istişare toplantısında, meslek lisesi öğrencilerinin sanayiye daha güçlü şekilde kazandırılmasına yönelik “Kayseri Modeli” üzerinde değerlendirmeler yapılmıştı. Bu çalışmalarda okul, kamu ve iş dünyası arasındaki iş birliğinin geliştirilmesi ve öğrencilerin eğitim sürecinde sektörle daha fazla temas kurması öne çıkan başlıklar arasında yer almıştı.
MESLEKİ EĞİTİM İÇİN YENİ ÇALIŞMALAR YAPILACAK
Kayseri’de gerçekleştirilen son toplantıda da mesleki eğitimin güçlendirilmesi ve sektörle eğitim kurumları arasındaki iletişimin artırılması üzerinde duruldu. Öğrencilerin mesleklerini yalnızca sınıfta öğrenmek yerine uygulama alanlarında deneyim kazanması, sektörün beklentilerini eğitim sürecinde tanıması ve mezuniyet sonrasında iş hayatına daha hazırlıklı başlaması için yapılabilecek çalışmalar değerlendirildi. Meslek liselerinin tercih edilmesini artıracak çalışmaların yanı sıra öğrencilerin yetenekleri ve ilgi alanlarına uygun mesleklere yönlendirilmesi de sürecin önemli başlıkları arasında bulunuyor





