II. Çocuk Edebiyatı Öğretmen Kongresi, “Dijital Çağda Çocuk Edebiyatı ve Yeni Yaklaşımlar” temasıyla 20-22 Mayıs 2026 tarihleri arasında İstanbul’da düzenlenecek. Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in onursal başkanlığını üstleneceği kongre, eğitim dünyasının önemli isimlerini bir araya getirecek.
İstanbul Yıldız Teknik Üniversitesi Davutpaşa Kampüsü Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilecek organizasyon, öğretmenler başta olmak üzere akademisyenler, yazarlar ve araştırmacıların katılımıyla geniş kapsamlı bir bilgi paylaşım platformu olacak.
Yapay Zekâdan Oyunlaştırmaya Geniş İçerik
Kongrede, çocuk edebiyatının dijital dönüşümü çok yönlü olarak ele alınacak. Yapay zekâ, artırılmış gerçeklik, multimedya anlatım teknikleri ve oyunlaştırma gibi güncel konular, pedagojik ve etik boyutlarıyla değerlendirilecek.
“Teknoloji Çağında Okuma Bilinci”, “Etkileşimli ve Multimedya Anlatı Araçları”, “Yapay Zekâ ile Çocuk Edebiyatı İlişkisi” ve “Dijitalleşmenin Çocuk Gelişimine Etkileri” gibi başlıklarda bildiriler sunulacak.
Paneller ve Atölyelerle Zengin Program
Kongre kapsamında düzenlenecek panellerde, dijital dünyada çocukların gelişimi ve edebiyatla ilişkisi farklı açılardan tartışılacak. “Dijital Dünyada Erdemli Birey Yetiştirmek”, “Çocuk Edebiyatında Yapay Zekâ ve Etik Sorular” ve “Kültürel Mirasın Aktarımında Dijital Çocuk Edebiyatı” gibi başlıklar öne çıkacak.
Ayrıca uygulamalı atölyeler de katılımcılara yeni bakış açıları kazandıracak. “Dijital Masal Anlatıcılığı”, “Yapay Zekâ ile Hikâye Yazımı”, “Görsel Okuryazarlık” ve “Oyunlaştırılmış Edebiyat” gibi çalışmalarla öğretmenler ve katılımcılar aktif şekilde sürece dahil olacak.
Yetkin ve Üreten Nesiller
Kongrenin temel hedefi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin yalnızca bilgi tüketen değil, bilgiyi sanatla birleştiren bireyler olarak yetişmesini sağlamak. Bu kapsamda çocuk edebiyatının dijitalleşen yapısı, eğitim süreçlerine entegre edilerek yeni nesil öğrenme modellerine katkı sunacak.
Edebiyatın dijital dünyadaki dönüşümünü ele alan kongre, eğitim camiası için önemli bir yol haritası oluşturmayı hedefliyor.
